Num lugar não muito longe, numa pequena cidade, 7 pessoas viviam numa mesma casa sendo 6 de uma mesma família. Danilo, um rapaz de 19 anos, vivia na casa e era neto do Sentor Antônio,…
Nesse artigo, Débora Garofalo aborda o trabalho com o design thinking e suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem.
A coluna apresenta uma experiência mão na massa de fácil realização para inspirar professores em suas aulas práticas.
Debora Garofalo e Fabio Zsigmond demonstram que é possível implementar a cultura maker nas aulas, mesmo com poucos recursos.
