Nesse artigo, Débora Garofalo aborda o trabalho com o design thinking e suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem.
A coluna traz estratégias para desenvolver o gosto pela leitura utilizando os gêneros digitais.
Mara Mansani apresenta atividades culturais como ferramentas de ensino e amplificadoras da aprendizagem.
