Entendemos este trabalho através da interdisciplinaridade como uma ponte para o melhor entendimento das disciplinas entre si.
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No artigo, Débora Garofalo discute a abordagem STEAM e como aplicá-la em sala de aula.
Para instigar a participação dos alunos nas aulas virtuais, Mara Mansani apresenta os passos para a criação coletiva de um jornal escolar.
