Vivemos em um mundo que o conhecimento está disponível ao alcance das mãos através da internet, em que é necessário avançarmos para uma educação que priorize a criatividade e o pensamento crítico, não apenas no ensino infantil e anos iniciais do fundamental, mas em todo o processo da educação básica.
Não por acaso, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), coordenado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), este ano, começará a avaliar o pensamento crítico e a criatividade dos estudantes.
Criatividade e Pensamento Crítico são habilidades socioemocionais híbridas e presentes nas dez competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por serem aspectos da inteligência humana, atreladas à capacidade de pensar em diferentes formas de fazer, que aplicamos na resolução de problemas e na tentativa de “fazer” em formatos diferenciados.
Habilidades como o raciocínio crítico e a criatividade possuem relação com o aprendizado de novas ideias, originais e úteis para diferentes contextos, que exploram a metacognição, autoavaliação e permitem revisar aspectos emocionais e raciocinais para o exercício do pensamento crítico.
Por isso, estes aspectos necessitam estar presentes na educação, através da experimentação e de novas abordagens e maneiras que desenvolvam estas habilidades ao longo do processo de ensino-aprendizagem. E como trabalhar isso na educação, em tempos de pandemia?! Confira abaixo algumas dicas.
Explore a metacognição
Trabalhar com a metacognição garante o desenvolvimento do raciocínio crítico; assim, o professor pode trazer problemas para aulas e, através deles, promover debates e deixar que os estudantes utilizem a criatividade para resolver, como por exemplo, a partir do trabalho com design thinking, que explora e aborda os pilares de ideação e solução de problemas.
Uma ferramenta possível de ser abordada e interativa é o Jamboard (ferramenta do Google), que é um quadro inteligente que pode deixar as aulas mais intuitivas. A ferramenta é gratuita e tudo que é escrito é compartilhado na nuvem com as pessoas, sendo acessado a qualquer momento.
Mudança de mindset
Explorar a criatividade parece algo fácil e natural, mas é necessário ter muito foco e proporcionar um ambiente que favoreça a inovação; para isso, é necessário promover mudança de mindset e enxergar novos caminhos de realizar a abordagem das aulas. Isso significa que o professor também tem de estar aberto a mudanças e incentivar a escuta ativa e reflexão com os estudantes, apontando novos caminhos para experimentar novas ideias.
Professor, chave do desenvolvimento do pensamento crítico e da criatividade
Não é exagero falarmos que somos referências para os estudantes. O professor atua como um mediador, trabalhando com muitas divergências de ideias e conflitos para que os estudantes possam desenvolver o pensamento crítico, mas isso não pode ser separado da criatividade e de estratégias para estimular a criação de ideias. A todo momento na educação é necessário priorizar este desenvolvimento.
A tecnologia pode auxiliar no processo, desde que venha acompanhada de objetivos claros. A Meetbutter.io é uma ferramenta gratuita, permite a separação dos estudantes em grupos virtuais e ainda possui integrações com ferramentas como YouTube e miro, entre outras. Além disso, permite a realização de oficinas, que contribui para que os estudantes troquem os colegas, estimulando criar ideias e colocar suas opiniões.
Movimento Maker
Em muitos outros textos, falamos do movimento maker, que é um grande guarda-chuva ao trabalho do “fazer com as mãos” e que aborda muitas frentes, como mão na massa, costura, bordado, marcenaria, programação e robótica, entre outros. Mesmo na pandemia, é possível trabalhar com os estudantes através de projetos ou resolução de problemas e usar o que temos nas mãos para experimentar conteúdos. O professor não precisa ter todos os conhecimentos, mas precisa dar o primeiro passo, aguçar a curiosidade e causar o encantamento, para que os estudantes possam encontrar caminhos e trabalhar de maneira colaborativa com desafios.
Um abraço e até a próxima!
